Público-alvo

Psicólogos e Neuropsicólogos
Profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre o funcionamento cognitivo e emocional do TEA, aplicando técnicas de avaliação e intervenção.

Pedagogos e Educadores
Docentes que buscam desenvolver práticas pedagógicas inclusivas e estratégias de mediação para promover o desenvolvimento global de alunos com TEA.

Terapeutas Ocupacionais e Fonoaudiólogos
Especialistas que atuam na estimulação da comunicação, motricidade e autonomia, integrando abordagens terapêuticas e educacionais.

Gestores e Profissionais de Projetos Sociais
Profissionais envolvidos em políticas públicas, instituições e organizações que promovem inclusão e acessibilidade para pessoas com TEA.
Mercado de trabalho

Ambientes Educacionais Inclusivos
Escolas públicas e privadas que promovem a inclusão de alunos com TEA, com atuação em mediação escolar, adaptação curricular e formação docente.

Clínicas Multiprofissionais e Centros de Reabilitação
Espaços voltados ao atendimento terapêutico e ao desenvolvimento global da pessoa com TEA, em equipes interdisciplinares.

Projetos Sociais e ONGs de Inclusão
Instituições que desenvolvem programas de apoio à inclusão, autonomia e qualidade de vida de pessoas com transtornos do neurodesenvolvimento.

Consultorias e Gestão em Acessibilidade e Educação Inclusiva
Empresas e órgãos que elaboram estratégias de inclusão, acessibilidade e capacitação de equipes em contextos educacionais e corporativos.